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成都錦江通盈街學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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成都高二物理輔導(dǎo)哪家專業(yè)

發(fā)布時間:2024-05-23 14:05:45來源:勵普綜合

高二是高中比較重要的一個階段,是承上啟下的一個關(guān)鍵的時期,無論是學(xué)業(yè)還是未來的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。然而對于許多學(xué)生來說,高中的學(xué)習(xí)壓力非常大,時間緊迫,難度較大,常常感到力不從心。學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
多樣化學(xué)習(xí)模式
  • 01
    拓寬眼界
    在線1對1

    真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    面授1對1

    師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    小班組輔導(dǎo)

    1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。

學(xué)大高二輔導(dǎo)
學(xué)大教育
 
輔導(dǎo)學(xué)科

高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行專項(xiàng)個性化輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)模式

個性化1對1輔導(dǎo)和3-6人小組課程,幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握高二學(xué)科課程。

引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)

6對1管家式嚴(yán)格管理
01
 

專職全科教師:提供個性化輔導(dǎo), 因材施教傳授學(xué)習(xí)技巧。

02
 

課程顧問老師:根據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個性化輔導(dǎo)方案。

03
 

學(xué)大課程導(dǎo)師:密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題。

04
 

教學(xué)研發(fā)老師:梳理知識點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量。

05
 

電話約課老師:根據(jù)學(xué)生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。

06
 

學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)環(huán)境一覽
 
高二物理怎么學(xué)
01方案
及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)
進(jìn)入高二,同學(xué)們應(yīng)該適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間,要注意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能留下問題,免得積少成多,問題越多,學(xué)習(xí)壓力越大,這樣會影響到學(xué)好物理的信心。高中物理知識體系嚴(yán)密而完整,知識的系統(tǒng)性較強(qiáng)。因此,應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識、培養(yǎng)研究問題的方法。
02理念
重視實(shí)驗(yàn)、勤于實(shí)驗(yàn)
電學(xué)實(shí)驗(yàn)是高中物理的難點(diǎn),也是高考常考的內(nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實(shí)驗(yàn)之前,一定要弄清楚實(shí)驗(yàn)的原理及步驟,注意觀察,做好每一個實(shí)驗(yàn)。有能力的同學(xué)可以自己設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn),并且到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行驗(yàn)證,這對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣呤怯泻艽蟮膸椭?/div>
03方式
形成正確的解題程序
無論是何種題型的物理習(xí)題,解題過程一般都要有以下幾個基本的環(huán)節(jié):讀題、審題、情景、(對象)模型、規(guī)律、方程、求解討論。只有規(guī)范地按照解決一般物理問題固有的解題程序,或者按照物理解題的基本模式進(jìn)行操作,才有助于增強(qiáng)自己思維的條理性,較終達(dá)到解題程序自動化,有效地提高解題能力的目的。
04師資
獨(dú)立主動地歸納總結(jié)
除課上認(rèn)真聽講,做好課堂筆記外,課下還要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上重新整理課堂筆記,加強(qiáng)印象和記憶。每學(xué)完一章后,都要總結(jié)出詳細(xì)的知識結(jié)構(gòu),從中掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別及其來龍去脈、縱橫關(guān)系,建立起完整的知識體系,有助于同學(xué)們在分析物理過程中全面考慮問題,克服片面性。

成都高二物理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育高二物理補(bǔ)習(xí)學(xué)校,復(fù)習(xí)鞏固高中物理知識,剖析重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)大教育教師傳授高中物理解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高二物理知識。

成都學(xué)大高二物理補(bǔ)習(xí)班

課程簡介 :

高二物理輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班,定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選,既可以在線輔導(dǎo),也可以面對面輔導(dǎo),通過講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高二學(xué)生掌握高二物理知識。

課程特色 :

定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選,既可以在線輔導(dǎo),也可以面對面輔導(dǎo),查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)。

課程定位 :

高二物理輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班

適用學(xué)員 :

高二學(xué)生

授課內(nèi)容 :

包括靜電場、恒定電流、磁場、電磁感應(yīng)、交變電流和傳感器等等內(nèi)容。

學(xué)大教育五步法

找問題

有問題對癥下藥

對學(xué)生進(jìn)行評估診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定方案。

補(bǔ)基礎(chǔ)

萬丈高樓也要起于平地

針對基礎(chǔ)薄弱、知識點(diǎn)欠缺的情況,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)知識體系。

講重點(diǎn)

綜合梳理,掃除知識盲點(diǎn)

進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決遺漏問題,掃除知識盲點(diǎn)。

攻難點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)

知識點(diǎn)進(jìn)一步鞏固,知識點(diǎn)歸納,總結(jié)。

授方法

授人以魚不如授人以漁

掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授受用的學(xué)習(xí)方法。

高二物理不好怎么辦?六個方法讓學(xué)習(xí)化難為易:

1、提前預(yù)習(xí)

高二學(xué)生在上物理課前一定要進(jìn)行提前預(yù)習(xí),把課本翻看一遍,把重點(diǎn)難點(diǎn)劃上,并且加入自己的思考。

把自己不能理解或者有疑問的地方在書上標(biāo)出,等老師講課的時候認(rèn)真聽老師的講解。這樣聽課的時候會有所準(zhǔn)備,對老師講課也就不會覺得太快了。

2、刷題

遇到不懂的題目,知識點(diǎn)要立馬回歸教材或者筆記,回歸筆記的前提是你的筆記要記得精準(zhǔn)。可以重抓公式,記住不是死記硬背,雖然不要求你要倒背如流,但是較起碼也要做到能一字不差的默寫下來。

如果孩子在平常刷題的時候,能全部掌握并應(yīng)用到練習(xí)當(dāng)中,那么會節(jié)省很多時間,少走很多彎路。

3、定時作業(yè)

很多學(xué)生在做高二物理作業(yè)時,遇見難題開始走神,遇見太簡單的題覺得沒意義。這樣就非常沒有效率,進(jìn)而影響到考試做題也沒有效率。

這種定時作業(yè)就是,在做高二物理作業(yè)之前,先給自己定個時間,題目必須在這個時間內(nèi)完成。往往是一旦有了時間的限制,學(xué)生們就要全力以赴完成計(jì)劃的內(nèi)容,精神也隨之振奮了起來,效率也就有了,爭分奪秒的好習(xí)慣也就有了。

4、仔細(xì)審題

高二物理在面對計(jì)算題時,首先要認(rèn)真讀題,弄清題意。審題是對題目中的信息進(jìn)行搜索、提取、加工的過程。

初審時所獲取的信息,可能既包含有利的解題信息,又包含不利的解題信息,也有可能是不完整的,這都會使解題偏離正確的方向,造成一步錯,步步錯的局面。

在審題中,要全面細(xì)致,高二學(xué)生要特別重視物理題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、恰好達(dá)到較大速度、勻加速、初速為零、一定、可能、剛好等。

5、整理筆記

一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆高中物理記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的“好題本”。

辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號,以后要經(jīng)常看,要能做到愛不釋手,一直保存。

6、歸納、熟記解題法

對于一個考點(diǎn)類型的解題方法進(jìn)行歸納,熟記,然后才是靈活運(yùn)用解題方法和技巧。

也就是說,看到一道題,首先需要確定這是哪種題型,是不是自己擅長的?如果不是,果斷放棄。如果是,先找出這類題型的解題方法有哪些,這道題用哪種方法合適,需要用到哪些公式。

課程: 成都錦江高二全科輔導(dǎo)班學(xué)校: 成都錦江通盈街學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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