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四川瀘州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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瀘州哪家消防設(shè)施操作員課程教的好

瀘州哪家消防設(shè)施操作員課程教的好
消防設(shè)施操作員考試分為理論和實(shí)操兩個(gè)科目,學(xué)習(xí)理論的時(shí)候以知識(shí)點(diǎn)為主,學(xué)習(xí)實(shí)操以知識(shí)點(diǎn)結(jié)合操作為主。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試、機(jī)考等方式,技能操作考核主要采用現(xiàn)場(chǎng)操作、問(wèn)答等方式。
關(guān)于消防設(shè)施操作員常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題
 

消防設(shè)施操作員行業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)趨勢(shì)

 

消防設(shè)施操作員學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試方式是什么

 

哪些單位需要消防設(shè)施操作員證

 
 
 
優(yōu)路消防設(shè)施操作員中級(jí)精選班
  • 消防設(shè)施操作員課程


    班型:中級(jí)精選班
    模塊:3大備考階段+5個(gè)課程模塊

    授課:高清錄播課+部分直播

    資料:電子上傳《中級(jí)監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論進(jìn)步訓(xùn)練講義》《中級(jí)監(jiān)控/維保設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》

    價(jià)格:¥ 4980

打破學(xué)習(xí)困境 盡顯優(yōu)勢(shì)
01
多機(jī)型實(shí)操
用三維立體模型和系統(tǒng)模擬動(dòng)畫(huà)實(shí)景還原實(shí)操系統(tǒng),學(xué)員直接操作感受實(shí)操場(chǎng)景。各地考試適用機(jī)型不同,優(yōu)路備有多種實(shí)操主機(jī)專(zhuān)練課程,通過(guò)細(xì)致講解幫助學(xué)員了解實(shí)操步驟,減輕理解難度。
02
優(yōu)享師資
多年消防考培精研教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)帶學(xué),根據(jù)考試方向及當(dāng)下熱點(diǎn),詳細(xì)剖析講解大綱考點(diǎn)及實(shí)操內(nèi)容,讓學(xué)員有針對(duì)性地學(xué)習(xí),幫助學(xué)員解決考試難題。
層進(jìn)學(xué)習(xí) 直指考關(guān)
1 夯基階段
理論基礎(chǔ)精講[網(wǎng)絡(luò)]:根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
理論基礎(chǔ)習(xí)題[網(wǎng)絡(luò)]:通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)強(qiáng)化,幫助學(xué)員摸清考試題型,鞏固所學(xué)知識(shí)。
2 強(qiáng)化階段
理論強(qiáng)化精講[直播]:根據(jù)各等級(jí)方向考試要求將知識(shí)內(nèi)容進(jìn)一步篩選,讓學(xué)員掌握理論考試要點(diǎn)內(nèi)容。
理論強(qiáng)化訓(xùn)練[直播]:配套理論強(qiáng)化精講課程,通過(guò)精篩考點(diǎn)內(nèi)容對(duì)應(yīng)題型訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握考試答題技巧。
3 進(jìn)步階段
設(shè)備實(shí)操演練[網(wǎng)絡(luò)]:借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實(shí)操考試知識(shí)點(diǎn)演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實(shí)操考點(diǎn)。
優(yōu)路環(huán)境展示
 
瀘州哪家消防設(shè)施操作員課程教的好?消防設(shè)施操作員報(bào)名方式有網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名兩種,部分地區(qū)開(kāi)通網(wǎng)上報(bào)名,考生可在規(guī)定期限內(nèi)登錄報(bào)名系統(tǒng)填寫(xiě)相關(guān)信息報(bào)名;或者在培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名后再由培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一到鑒定站申報(bào)鑒定。

消防設(shè)施操作員培訓(xùn)推薦優(yōu)路教育

1、多機(jī)型實(shí)操培訓(xùn):優(yōu)路打造有三維立體模型,在培訓(xùn)中,利用立體模型和模擬動(dòng)畫(huà)實(shí)景還原實(shí)操系統(tǒng),學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以實(shí)實(shí)在在感受到實(shí)操的場(chǎng)景,比起直接采用動(dòng)畫(huà)的形式講解,技巧性?xún)?nèi)容掌握更細(xì)致。考慮到不同城市的考試機(jī)型不同,機(jī)構(gòu)還備有多種實(shí)操主機(jī)和講解視頻。

2、理論仿真課程:消防考試不僅注重實(shí)操技能,理論考試也是不可少的。很多考生可能在實(shí)操考試上面有很好的基礎(chǔ),但是一到理論考試環(huán)節(jié)就忘得一干二凈。為了幫助考生更好的復(fù)習(xí)理論知識(shí),教研團(tuán)隊(duì)仿照真題的出題形式,精研模擬試卷,配備試卷的標(biāo)答詳解。一方面幫助學(xué)員在熟悉答題技巧和方式,另一方面通過(guò)模擬試卷也可以跟有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

3、分層輔導(dǎo):優(yōu)路教育的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程采用分層教學(xué)輔導(dǎo)模式,從基礎(chǔ)到分為夯基階段、強(qiáng)化階段、進(jìn)步階段、階段、考前,每一個(gè)階段根據(jù)考試要求和大綱,濃縮輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)直播+面授相結(jié)合的教學(xué),讓理論和實(shí)操達(dá)到雙重提升。

優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程優(yōu)勢(shì)

基礎(chǔ)精講

將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試要點(diǎn)。

習(xí)題訓(xùn)練

以習(xí)題的形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn)。

實(shí)操演練

講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。

理論集訓(xùn)

進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練。

三段式教學(xué) 覆蓋理論和實(shí)操

理論基礎(chǔ)知識(shí)

根據(jù)消防設(shè)施操作員考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)操習(xí)題演練

針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。

專(zhuān)業(yè)技能操作

根據(jù)各等級(jí)專(zhuān)業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),并進(jìn)行技能操作考試模擬演練,實(shí)操應(yīng)用能力。

以下幾種火災(zāi)不能用水撲滅。

1、電器火災(zāi)電器

發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要切斷電源,在無(wú)法斷電的情況下千萬(wàn)不能用水或泡沫撲救,因?yàn)樗团菽寄軐?dǎo)電。應(yīng)用二氧化碳、干粉滅火器或者干沙土進(jìn)行撲救,而且要與電器設(shè)備和電線(xiàn)保持2米以上的距離。

2、油鍋火災(zāi)

油鍋起火時(shí),千萬(wàn)不能用水澆。因?yàn)樗龅綗嵊蜁?huì)形成“炸鍋”, 使油火到處飛濺。撲救方法是,迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi),火就自動(dòng)熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上,使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

3、汽油火災(zāi)

汽油的密度比水小,如果汽油著炯水撲救,密度大的水往下沉,輕質(zhì)的汽油往上浮,浮在水面上的汽油仍會(huì)繼續(xù)燃燒,并且汽油會(huì)隨著水到處蔓延,擴(kuò)大燃燒面積,危及其他貨物和周?chē)ㄖ锏陌踩S龅狡椭?應(yīng)立即用泡沫、二氧化碳和干粉滅火機(jī)等滅火具滅火,嚴(yán)禁用水撲救。

4、油漆火災(zāi)

油漆起火千萬(wàn)不能用水澆。應(yīng)用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進(jìn)行撲救。

5、化學(xué)危險(xiǎn)品火災(zāi)

化學(xué)危險(xiǎn)物品著火在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常存放有一定量的硫酸、硝酸、鹽酸、堿金屬鉀、鈉、鋰及易燃金屬鋁粉、鎂粉等。這些物品遇水后極易發(fā)生反應(yīng)或燃燒,是不能用水撲救的。碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氫化鎂等遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量熱,可能引起著火和爆炸。

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瀘州優(yōu)路教育隸屬北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司(證劵代碼835981)公司成立于2005年,是為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)公司。業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)(執(zhí)業(yè))...

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