寧波Scratch少兒編程培訓(xùn)班哪家好

寧波Scratch少兒編程培訓(xùn)就選童程童美教育!童程童美現(xiàn)開(kāi)設(shè)Scratch少兒?jiǎn)⒚删幊陶n程，也就是大家常說(shuō)的軟硬編程啟蒙，總體上講就是軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實(shí)的完美融合。該課程旨在通過(guò)想法分享程序，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)編程知識(shí)的同時(shí)能夠強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)等生動(dòng)的內(nèi)容讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。

寧波童程童美Scratch少兒編程培訓(xùn)

scratch編程圖形化智能編程簡(jiǎn)介

scratch是由MIT (麻省理工中心)開(kāi)發(fā)的一套開(kāi)源的，為兒童準(zhǔn)備的編程環(huán)境。它不需要編寫(xiě)任何編碼，只需要使用鼠標(biāo)拖拽事先為你準(zhǔn)備好的各種功能的編程積木塊，就可以編出好玩的游戲和動(dòng)畫(huà)效果。就像孩子玩積木- -樣簡(jiǎn)單有趣。

scratch圖形智能化編程課程內(nèi)容特色

特色1、內(nèi)容設(shè)計(jì)邏輯清晰，在玩的過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)作，并逐步增強(qiáng)孩子的計(jì)算思維。

特色2、使用軟件與硬件結(jié)合方式，幫助孩子理解編程中的抽象概念，讓知識(shí)內(nèi)容簡(jiǎn)單易吸收。

特色3、完善的成長(zhǎng)體系，科學(xué)合理的內(nèi)容編排和系統(tǒng)規(guī)劃，與后續(xù)的代碼無(wú)縫銜接。

特色4、游戲、動(dòng)畫(huà)、智能家居，讓孩子體驗(yàn)思考的樂(lè)趣，收獲成功的喜悅。

scratch圖形智能化編程給孩子帶來(lái)的成長(zhǎng)收獲

AI的時(shí)代需求：

隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展，編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力：

讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力

增加孩子的競(jìng)爭(zhēng)力：

編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中,了解編程,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

培養(yǎng)耐心和專注力：

趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注力。

鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力：

在組隊(duì)完成作品的過(guò)程中，提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增加孩子競(jìng)爭(zhēng)力

培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)造力：

在思考分析問(wèn)題和完成編程的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維。

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?

首先我們必須明確兒童學(xué)習(xí)編程并不一定能夠幫助他成為變成天才或者技術(shù)大牛，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)年齡段還達(dá)不到那個(gè)思維水平。但兒童學(xué)習(xí)編程同他們學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外一樣重要。

一、讓孩子專注于分析尋找問(wèn)題解決方案，將自己的創(chuàng)意通過(guò)編程語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)，激發(fā)他們的求知欲和好奇心，使他們變得更加自信和開(kāi)放

二、補(bǔ)充學(xué)校教育的不足，學(xué)生在上學(xué)過(guò)程中花費(fèi)太多精力在語(yǔ)數(shù)外上，在這不利于他們未來(lái)去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)編程，能夠非常有效地拓展孩子的思維，思維邏輯性和延展性變得更好，另外他們自己創(chuàng)造出一種更好的學(xué)習(xí)和處理問(wèn)題的方法，這對(duì)所有學(xué)科都會(huì)產(chǎn)生很好地促進(jìn)作用

三、更好地適應(yīng)未來(lái)的科技社會(huì)，只有理解未來(lái)人工智能、智能硬件地工作原理，才能更好適應(yīng)未來(lái)。