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長(zhǎng)沙開(kāi)福區(qū)泊富童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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長(zhǎng)沙信息學(xué)奧賽少兒編程機(jī)構(gòu)哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2020-07-09 09:07:35來(lái)源:勵(lì)普教育

少兒編程,面向3-18歲青少年,在這個(gè)時(shí)段里,經(jīng)過(guò)了編程啟蒙的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),到了少兒編程的重點(diǎn)學(xué)習(xí)期,就可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程學(xué)科知識(shí),起到承上啟下的重要作用。

那么在孩子學(xué)習(xí)少兒編程時(shí),有哪些需要注意的問(wèn)題呢?

1、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系不可或缺

長(zhǎng)沙童程童美,擁有完善的課程體系,適合6-18歲,全年齡段孩子的編程課程。

課程分為7個(gè)學(xué)習(xí)階段,讓每個(gè)還在在不同階段學(xué)習(xí)不同的東西。

2、興趣啟蒙是第一位要素

興趣是啟蒙老師,興趣是較好的老師,正如孔子所說(shuō)的那句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”

正所謂“興趣是較好的老師”,當(dāng)孩子對(duì)一門(mén)科目產(chǎn)生興趣之后,自然會(huì)學(xué)得比別人好。那么,編程學(xué)習(xí)也是如此,尤其是對(duì)少兒編程學(xué)習(xí)更是如此。

童程童美,課程以游戲案例作為驅(qū)動(dòng),讓孩子在游戲期間,了解編程,愛(ài)上編程,讓課堂不再枯燥。
 

關(guān)于NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程



  • 信息學(xué)奧賽考什么?

    信息學(xué)奧賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段(初賽的時(shí)間在每年的10月左右,復(fù)賽在每年的11月左右)。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí),以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學(xué)生。特別注意:信息學(xué)奧賽是全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。也就是說(shuō)不會(huì)有地區(qū)分別,不會(huì)像高考試題一樣省市不同,難度不一,非常的公平公正。

  • 信息學(xué)奧賽怎么報(bào)名?

    信息學(xué)奧賽沒(méi)有年齡限制,也就是小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生都可以報(bào)名參加NOIP賽事。一般都是以學(xué)籍學(xué)校為單位在指導(dǎo)教師處報(bào)名(每年9、10月份開(kāi)始報(bào)名),由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報(bào)名情況并提交給NOI省特派員(各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式可登陸全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽官網(wǎng)查找),由省特派員在報(bào)名截止日期前統(tǒng)一提交至CCF。所在學(xué)校無(wú)指導(dǎo)教師的選手可聯(lián)系本省特派員報(bào)名,由特派員統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名費(fèi)為:50元/人。


孩子學(xué)少兒編程有哪些好處?


  • 演講培訓(xùn)培養(yǎng)細(xì)心耐心與專(zhuān)注力

    編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎枰珳?zhǔn)的指令,排錯(cuò)是每一個(gè)編程人的必經(jīng)之事,盡管只是拖動(dòng)模塊,但如果一個(gè)指令錯(cuò)誤,就會(huì)造成程序大亂。排錯(cuò)是無(wú)法敷衍了事的,這個(gè)過(guò)程能有效改善孩子馬虎行事的問(wèn)題,避免當(dāng)個(gè)差不多先生。
  • 演講培訓(xùn)有效提升孩子邏輯思維能力

    在編寫(xiě)程序時(shí),首先需要把一件事情抽象出來(lái),再用邏輯化的方法表達(dá)出來(lái),所以編程的過(guò)程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達(dá)能力的過(guò)程。學(xué)習(xí)編程不僅培養(yǎng)孩子的邏輯思維,而且對(duì)數(shù)學(xué)能力、語(yǔ)言能力、解決問(wèn)題能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)都有很大幫助。
  • 演講培訓(xùn)培養(yǎng)抽象思維能力

    其實(shí)學(xué)編程就跟學(xué)英語(yǔ)一樣,如果學(xué)英語(yǔ)是為了跟外國(guó)人溝通,學(xué)程序就是為了跟計(jì)算機(jī)溝通。碰到外國(guó)人,不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)還可以比手畫(huà)腳,跟電腦可不行。這就意味著,在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,更需要一種化具象為抽象的能力,讓程序能夠按照孩子想象的樣子運(yùn)行。
  • 演講培訓(xùn)孩子不再沉迷于游戲

    學(xué)習(xí)編程將告訴孩子們游戲是怎么通過(guò)編程開(kāi)發(fā)出來(lái)的,游戲中的各種人物、場(chǎng)景、屬性等都將會(huì)以它們較“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。當(dāng)孩子理解了游戲的本質(zhì),從游戲的俘虜轉(zhuǎn)變?yōu)橛螒虻膭?chuàng)造者時(shí),不僅不會(huì)沉迷于游戲,對(duì)于其他課程的學(xué)習(xí)有很大幫助。

長(zhǎng)沙童程童美信息學(xué)奧賽課程規(guī)劃


課程內(nèi)容 參加比賽 適合學(xué)員 開(kāi)班時(shí)間
普及組基礎(chǔ)差班 普及組初賽、
復(fù)賽
基礎(chǔ)差 每年4月、7月、9月、12月
普及組輔導(dǎo)班 普及組初賽、
復(fù)賽
通過(guò)C++語(yǔ)言基礎(chǔ)考核 參考基礎(chǔ)差班的時(shí)間
普及組班 普及組初賽、
復(fù)賽
通過(guò)C++語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核 每年暑期
提高組班 提高組初賽、
復(fù)賽
通過(guò)C++語(yǔ)言基礎(chǔ)及高階算法考核 每年暑期

 

信息學(xué)奧賽少兒編程競(jìng)賽路線

 

市賽 NOIP普及組 NOIP提高組
四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí) 初一 初二 初三 高一 高二 高三

 

信息學(xué)奧賽課程特色

 

1.重視基本功基本概念的掌握。強(qiáng)調(diào)知識(shí)的體系性和教學(xué)的扎實(shí)性。
2.循序漸進(jìn)。嚴(yán)格按照兩個(gè)階段目標(biāo),符合孩子學(xué)習(xí)規(guī)律。
定期考核、質(zhì)量控制。每到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都會(huì)有針對(duì)性的考試,以考促學(xué)。通過(guò)考試了解學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)的吸收掌握情況,動(dòng)態(tài)調(diào)整課程安排。真正以學(xué)生學(xué)到知識(shí)和增加教學(xué)效果為目的。

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