1.知識(shí)點(diǎn)全面梳理
2.中考考點(diǎn)排查
3.中考數(shù)學(xué)常考題型
發(fā)布時(shí)間:2023-03-24 11:30:16來源:勵(lì)普教育綜合
針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補(bǔ)齊短板。
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員,構(gòu)建知識(shí)體系。
針對(duì)基礎(chǔ)較好,需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員,達(dá)到整體提升。
針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想輔導(dǎo)的學(xué)員,提升,綜合提升。
針對(duì)想進(jìn)理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。
1.知識(shí)點(diǎn)全面梳理
2.中考考點(diǎn)排查
3.中考數(shù)學(xué)常考題型
1.中考典型例題精解
2.函數(shù)幾何等疑難點(diǎn)
3.中考考點(diǎn)專題總結(jié)
4.知識(shí)點(diǎn)前后串聯(lián)
1.專題全面檢測(cè)
2.疑難專題攻堅(jiān)
3.中考題解題策略總結(jié)
4.逆向思維題訓(xùn)練
1.代數(shù)函數(shù)幾何難點(diǎn)突破
2.實(shí)用解題技巧歸納
3.易錯(cuò)易混題專項(xiàng)講解
4.中考數(shù)學(xué)解題方法盤點(diǎn)
5.階段規(guī)劃指點(diǎn)
1.中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練
2.中考模擬題壓軸題仿真訓(xùn)練
3.中考素養(yǎng)培養(yǎng)及技巧目的性訓(xùn)練
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
新鄉(xiāng)初三1對(duì)1輔導(dǎo)班推薦勵(lì)學(xué)教育!勵(lì)學(xué)教育輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)教育采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)教育已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
勵(lì)學(xué)初三數(shù)學(xué)分層教學(xué)
基礎(chǔ)
1.知識(shí)點(diǎn)全面梳理;2.中考考點(diǎn)排查;3.中考數(shù)學(xué)常考題型。
進(jìn)階
1.中考典型例題精解;2.函數(shù)幾何等疑難點(diǎn);3.中考考點(diǎn)專題總結(jié);4.知識(shí)點(diǎn)前后串聯(lián)。
優(yōu)化
1.專題全面檢測(cè);2.疑難專題攻堅(jiān);3.中考題解題策略總結(jié);4.逆向思維題訓(xùn)練。
訓(xùn)練
1.中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練;2.中考模擬題壓軸題仿真訓(xùn)練;3.中考素養(yǎng)培養(yǎng)及技巧目的性訓(xùn)練。
初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能避免失分?
1、分析失分原因,對(duì)癥下藥。
初中數(shù)學(xué)要,首先要分析失分的原因。先把所有考試試卷作一次失分歸類統(tǒng)計(jì),看看主要失分點(diǎn)在哪里。比如說,是計(jì)算容易出錯(cuò),還是知識(shí)有盲點(diǎn),還是對(duì)題目的意思理解出現(xiàn)偏差等。
找到原因后,針對(duì)性訓(xùn)練,就能提高成績(jī)。比如計(jì)算容易出錯(cuò)導(dǎo)致失分,那就專門訓(xùn)練一段時(shí)間再計(jì)算;如果知識(shí)有盲點(diǎn),那就得多復(fù)習(xí),多看筆記,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)記熟;如果對(duì)題目的意思理解出現(xiàn)偏差,就要多找些類似的題目,總結(jié)規(guī)律。
2、強(qiáng)化基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。
初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)還是比較多,出題老師出題的難度還是相對(duì)不是特別高,但是考得很細(xì)。比如在學(xué)習(xí)過程中特別不注重的概念,初中數(shù)學(xué)卻很喜歡針對(duì)概念來出題;很多同學(xué)特別不注意限定條件,而出題老師卻經(jīng)常在這些點(diǎn)上出題。
因此初中數(shù)學(xué)要考,要特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握,不僅要明白,而且要學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展和注重每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)。否則你會(huì)感覺都懂,卻拿不到。
3、輔導(dǎo)訓(xùn)練,提高思維能力。
初中數(shù)學(xué),不像小學(xué)數(shù)學(xué)那樣,沒有思維題。初中考試試題會(huì)含有部分思維題,很多孩子做基礎(chǔ)題能達(dá)到全部正確,但是一碰到思維題,就無從下手了。比如一些規(guī)律探究的題目,此類題目靈活性比較強(qiáng),主要考察學(xué)生的觀察能力、邏輯推理能力和數(shù)學(xué)思維能力。這類題目會(huì)給定一些條件,要學(xué)生根據(jù)給定的條件尋找規(guī)律,并用規(guī)律解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題。
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