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臺州高二英語一對一輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2024-05-10 09:29:10來源:勵普綜合

高二是高中比較重要的一個階段,是承上啟下的一個關(guān)鍵的時期,無論是學(xué)業(yè)還是未來的發(fā)展都有著深遠的影響。然而對于許多學(xué)生來說,高中的學(xué)習(xí)壓力非常大,時間緊迫,難度較大,常常感到力不從心。學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
多樣化學(xué)習(xí)模式
  • 01
    拓寬眼界
    在線1對1

    真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    面授1對1

    師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    小班組輔導(dǎo)

    1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動,體驗學(xué)習(xí)樂趣。

學(xué)大高二輔導(dǎo)
學(xué)大教育
 
輔導(dǎo)學(xué)科

高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進行專項個性化輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)模式

個性化1對1輔導(dǎo)和3-6人小組課程,幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握高二學(xué)科課程。

引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)

6對1管家式嚴格管理
01
 

專職全科教師:提供個性化輔導(dǎo), 因材施教傳授學(xué)習(xí)技巧。

02
 

課程顧問老師:根據(jù)學(xué)生知識薄弱點及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個性化輔導(dǎo)方案。

03
 

學(xué)大課程導(dǎo)師:密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進度,及時與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題。

04
 

教學(xué)研發(fā)老師:梳理知識點,研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量。

05
 

電話約課老師:根據(jù)學(xué)生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。

06
 

學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)環(huán)境一覽
 
高二物理怎么學(xué)
01方案
及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)
進入高二,同學(xué)們應(yīng)該適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間,要注意當天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當天完成,不能留下問題,免得積少成多,問題越多,學(xué)習(xí)壓力越大,這樣會影響到學(xué)好物理的信心。高中物理知識體系嚴密而完整,知識的系統(tǒng)性較強。因此,應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識、培養(yǎng)研究問題的方法。
02理念
重視實驗、勤于實驗
電學(xué)實驗是高中物理的難點,也是高考常考的內(nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實驗之前,一定要弄清楚實驗的原理及步驟,注意觀察,做好每一個實驗。有能力的同學(xué)可以自己設(shè)計一些實驗,并且到實驗室進行驗證,這對實驗?zāi)芰Φ奶岣呤怯泻艽蟮膸椭?/div>
03方式
形成正確的解題程序
無論是何種題型的物理習(xí)題,解題過程一般都要有以下幾個基本的環(huán)節(jié):讀題、審題、情景、(對象)模型、規(guī)律、方程、求解討論。只有規(guī)范地按照解決一般物理問題固有的解題程序,或者按照物理解題的基本模式進行操作,才有助于增強自己思維的條理性,較終達到解題程序自動化,有效地提高解題能力的目的。
04師資
獨立主動地歸納總結(jié)
除課上認真聽講,做好課堂筆記外,課下還要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上重新整理課堂筆記,加強印象和記憶。每學(xué)完一章后,都要總結(jié)出詳細的知識結(jié)構(gòu),從中掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別及其來龍去脈、縱橫關(guān)系,建立起完整的知識體系,有助于同學(xué)們在分析物理過程中全面考慮問題,克服片面性。

臺州高二英語一對一輔導(dǎo)班推薦學(xué)大教育!高二英語一對一輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制高二英語專屬輔導(dǎo)課程,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,幫助學(xué)生全面鞏固高二英語知識,講解高二英語語法,講解重點,剖析難點,幫助學(xué)生夯實英語基礎(chǔ)。

臺州學(xué)大高二英語一對一輔導(dǎo)

課程特色 :

為學(xué)生定制高二英語專屬輔導(dǎo)課程,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。

課程定位 :

高二英語1對1輔導(dǎo)課程

適用學(xué)員 :

高二學(xué)生

授課內(nèi)容 :

包含名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞、連詞、動詞、動詞時態(tài)、動詞語態(tài)、情態(tài)動詞、虛擬語氣、非謂語動詞、主謂一致、倒裝、陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句、完形填空、閱讀理解、書面表達和聽力理解等等內(nèi)容。

學(xué)大教育課程優(yōu)勢

1、因材施教:學(xué)大是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo),補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點,有的放矢所以更快。

2、掌握方法:學(xué)大可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,更多。

3、時間靈活:學(xué)大為孩子提供靈活的上課時間,孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。

4、自由選擇:學(xué)大可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快。

5、注重細節(jié):學(xué)大注重每一個細節(jié),助力孩子成績提升;孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑,各科老師全程陪讀,更。

6、貼身團隊:學(xué)大的每一個輔導(dǎo)團隊的目標都是幫助孩子成長,幫助孩子在考試中更多。

高二英語基礎(chǔ)薄弱怎么學(xué)

1、正視自己

如果你的英語還是基礎(chǔ)薄弱,那么主要的原因應(yīng)該是你自己沒有好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。所以這個時候不要找任何理由說英語有多么的難學(xué),你需要認識到自己到底是什么原因?qū)е掠⒄Z成績不好的。你需要端正你的態(tài)度,因為態(tài)度決定高度,你需要從自己的角度分析,找出原因,這樣才能找到提高英語成績的辦法。

2、基礎(chǔ)問題

如果到了高三你還是基礎(chǔ)薄弱,那么就是你的基礎(chǔ)問題了,既然你沒有學(xué)好,那么還有一年的時間,就把它撿起來,不管是單詞還是句型或是語法,在第一輪復(fù)習(xí)中,主要你主動去聽,哪怕一節(jié)課掌握幾個短語也是進步。

至于單詞就需要你利用課余時間拿起課本,從頭開始背起了,單詞是英語的基礎(chǔ),如果考英語不會單詞,那么什么都是白搭。在這個緊要關(guān)頭不要再想著玩了,堅持一年,你的努力會得到回報的。

3、記筆記

想要學(xué)好英語必不可少的一個法寶就是課堂筆記。人的記憶力畢竟是有限的,不可能過目不忘,何況英語的知識比較零散。常言道:好記性不如爛筆頭,所以,做好筆記真的很重要。

英語知識也是一點一點積累起來的,學(xué)到的每一個英語單詞 、詞組和句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白地方都可以,對以后的復(fù)習(xí)鞏固也是非常方便的。

4、寫作

對于英語基礎(chǔ)薄弱的人來說,寫作也許是較好拿分的一項了。整理出能夠套用并且能夠的句型,背下來或是用熟了之后就可以直接套用了,每周堅持寫一篇英語作文, 然后不斷的嘗試加入新的句型,然后可以請英語老師幫你看一看幫忙改進不足。

課程: 臺州高二全科輔導(dǎo)班學(xué)校: 臺州學(xué)大教育培訓(xùn)機構(gòu) 咨詢電話:

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