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鄭州高三復(fù)讀班哪家口碑好

發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 18:17:18來源:勵(lì)普綜合

對(duì)于高考沒考好的學(xué)生來說,復(fù)讀不失為是一個(gè)比較好的選擇。學(xué)大教育開設(shè)的高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班,通過行之有效的教學(xué)方式,系統(tǒng)地幫助希望再奮斗一年,沖擊高考的學(xué)生提高成績,考上目標(biāo)院校。學(xué)大教育依托北京學(xué)大教育科技集團(tuán)強(qiáng)大的教學(xué)科研實(shí)力,專業(yè)研發(fā)的個(gè)性化輔導(dǎo)系統(tǒng)為教培提供強(qiáng)大的支持,深受廣大家長和學(xué)生好評(píng)。

學(xué)大教育高三復(fù)讀班

1.高一語文1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

①總結(jié)必修一到五的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn),胸有成竹迎接一切挑戰(zhàn)!

②總結(jié)最常見三類詩歌題材:詠史懷古詩、山水田園詩、送別詩(4—7分),讓學(xué)生在最難的題型上不丟分!

③你會(huì)寫典型的高中生作文了嗎?學(xué)大教師會(huì)告訴你秘訣!

④你會(huì)分析的散文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容了嗎?學(xué)大教師領(lǐng)你戰(zhàn)勝難關(guān)。

2.高一數(shù)學(xué)1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

一是對(duì)于基本概念(包括定理、定義、性質(zhì)、公式等)的深刻理解和掌握;

二是拿到一道題之后應(yīng)該如何思考,從而用上我們的基本概念去解決問題;

三是一些技巧的運(yùn)用。

3.高一英語1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

課程學(xué)習(xí)將一改以往的聽說領(lǐng)先策略,詞匯、語法、閱讀、寫作將成為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。此階段要高考核心的語法項(xiàng)目,包括:情態(tài)動(dòng)詞,形容詞副詞,名詞性從句,非謂語動(dòng)詞,構(gòu)詞法等。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)由語言知識(shí)逐漸過渡到語言技能。

4.高一物理1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)

高中物理思維能力的關(guān)鍵時(shí)期。高中物理教學(xué)以直觀教學(xué)為主,知識(shí)的獲得是建立在形象思維的基礎(chǔ)之上;而高中,物理知識(shí)的獲得是建立在抽象思維的基礎(chǔ)之上,高中物理教學(xué)要求從形象思維過渡到抽象思維。在高中,物理規(guī)律大部分是由實(shí)驗(yàn)直接得出的,在高中,有些規(guī)律要經(jīng)過推理得出,處理問題要較多地應(yīng)用推理和判斷,因此,對(duì)學(xué)生推理和判斷能力的要求大大增強(qiáng),經(jīng)過了高一上學(xué)期初步的感受,高中物理思維能力培養(yǎng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。

5.另外還開設(shè)有高中化學(xué),高中歷史,高中政治,高中生物,高中地理等多門科目的1對(duì)個(gè)性化輔導(dǎo)課程。

高考階段怎么學(xué)
高考學(xué)習(xí)怎么提高
 
明確目標(biāo)
很多同學(xué)在高考備考階段,甚至在考上大學(xué)步入高校之后,都不知道自己為什么考試、為什么學(xué)習(xí),這是典型的缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這種情況下,學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性會(huì)降低,每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法是給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不一定要與老師、家長所期許的相同,它可以是考上大學(xué)之后可以完成自己的某個(gè)愛好,或去做一些想做的事情,如旅行、購物、參加漫展等。為自己定一個(gè)能激發(fā)動(dòng)力的目標(biāo),可以更好的提升學(xué)習(xí)積極性。
改善方法
想學(xué)學(xué)不會(huì),這也是不少同學(xué)在高考備考過程中遇到的麻煩。因?yàn)橥瑢W(xué)們的時(shí)間管理能力與各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧把握不善的緣故。工欲善其事,必先利其器,此時(shí)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)先針對(duì)每一科目進(jìn)行方法歸納,再開始學(xué)習(xí),并且在復(fù)習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的情況與特性,改善學(xué)習(xí)方法。
學(xué)大高考全托復(fù)讀班
  • 01

    適合對(duì)象:需要再次參加高考的各類復(fù)讀學(xué)生。

  • 02

    輔導(dǎo)學(xué)科:高考語文、高考數(shù)學(xué)、高考英語、高考化學(xué)、高考物理、高考生物、高考政治、高考?xì)v史、高考地理。

  • 03

    定制課程:由專業(yè)教師專門為學(xué)生量身定制高考復(fù)習(xí)方案,靈活安排上課時(shí)間,專攻高中重難點(diǎn),考點(diǎn),失分點(diǎn)。

  • 04

    輔導(dǎo)目標(biāo):高中所有高考考點(diǎn)的梳理與鞏固及其相關(guān)的運(yùn)用練習(xí),各學(xué)科整個(gè)高中知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),高考真題針對(duì)訓(xùn)練、全國卷針對(duì)性模擬訓(xùn)練等。

輔導(dǎo)特色
側(cè)重基礎(chǔ)
各科均以高三各科知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ),針對(duì)高考生的實(shí)際情況掌握基礎(chǔ)知識(shí),抓住高考考試大綱的80%,容易涉及中等難等的內(nèi)容,不斷地反復(fù)講解,讓學(xué)生接受、理解、消化。
落實(shí)到位
考練密集,習(xí)題及試卷當(dāng)天講解的課程內(nèi)容,當(dāng)天作業(yè)消化,第二輪高考模擬試卷的備考、訓(xùn)練、講解,讓考生更加了解各門學(xué)科的應(yīng)試內(nèi)容,提高對(duì)各科目應(yīng)試答題能力和答題技巧。
管理嚴(yán)格
專職班主任監(jiān)督,校區(qū)封閉教學(xué),任課教師+班主任共同管理,一手抓學(xué)習(xí),一手抓心理學(xué)校配有專職班主任跟班管理學(xué)習(xí),確保學(xué)生學(xué)習(xí)有人監(jiān)督,及時(shí)與家長保持溝通 。
學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
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學(xué)大教育
01
雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
02
6對(duì)1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
03
個(gè)性化教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介
學(xué)大教育
機(jī)構(gòu)簡介
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個(gè)城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
 

鄭州高三復(fù)讀班選擇學(xué)大教育!學(xué)大教育高考復(fù)讀班提供封閉式教學(xué)管理,擁有全新的教學(xué)和管理理念,組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì),通過嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、有效備考,助力莘莘學(xué)子?xùn)|山再起。

鄭州學(xué)大高三復(fù)讀全托封閉班

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、掌握高考高頻考點(diǎn)的得分規(guī)律。

2、對(duì)高考重點(diǎn)題型的解題方法深刻理解并熟練運(yùn)用。

3、面對(duì)難題能通過合理方法,爭取得到更高的分?jǐn)?shù)。

課程內(nèi)容:

1、定位分析階段

依據(jù)學(xué)生成績數(shù)據(jù),分析目標(biāo)差距,準(zhǔn)確定位各科薄弱環(huán)節(jié),制定并實(shí)施針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、強(qiáng)化鞏固階段

通過專題訓(xùn)練的形式強(qiáng)化和鞏固重點(diǎn)內(nèi)容,提煉重、難點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行新題型的訓(xùn)練,讓學(xué)生能熟悉高考改革題型的規(guī)律。

3、查漏補(bǔ)缺階段

通過考試進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)各科知識(shí)漏洞,集中進(jìn)行過手訓(xùn)練。

4、考前階段

學(xué)大高考中心組織模擬考試、梳理學(xué)員心理壓力,減少焦躁,自信備考。

高中文綜的技巧

一、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先,要想在文綜上取得好成績,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、時(shí)間安排等,來制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃中要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù),以及每周、每月的復(fù)習(xí)目標(biāo),這樣才能增加學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。

二、深入理解學(xué)科知識(shí)點(diǎn)

文綜涵蓋的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)繁多,但要想取得好成績,就必須深入理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,通過反復(fù)閱讀教材、筆記和參考書,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。同時(shí),還要學(xué)會(huì)將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,形成完整的知識(shí)體系。

三、注重練習(xí)和鞏固

除了深入理解知識(shí)點(diǎn)外,大量的練習(xí)也是提高文綜成績的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該多做題、多模擬考試,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),還要注重錯(cuò)題的總結(jié)和反思,及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,避免在考試中再犯同樣的錯(cuò)誤。

四、拓寬視野,關(guān)注時(shí)事

文綜學(xué)科具有很強(qiáng)的時(shí)效性,因此學(xué)生應(yīng)該關(guān)注時(shí)事,拓寬自己的視野。通過閱讀報(bào)紙、新聞、雜志等渠道,了解國內(nèi)外的重要事件和社會(huì)熱點(diǎn)問題,這對(duì)于提高文綜成績具有很大的幫助。同時(shí),也可以將時(shí)事與學(xué)科知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。

五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高文綜成績的重要保障。學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,避免臨時(shí)抱佛腳;同時(shí),還要注重課堂聽講和筆記的記錄,以便課后回顧和鞏固。此外,合理安排休息和娛樂時(shí)間,保持身心健康,也是提高學(xué)習(xí)效率的重要因素。

課程: 鄭州金水區(qū)高三復(fù)讀班推薦學(xué)校: 鄭州金水區(qū)學(xué)大教育 咨詢電話:

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