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四川成都優(yōu)路教育培訓學校
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成都cpa考試培訓機構排名推薦

發(fā)布時間:2021-09-14 10:52:40來源:

注冊會計師全國統(tǒng)一考試(以下簡稱“注冊會計師考試”)是依據(jù)《中華人民共和國注冊會計師法》實施的法定職業(yè)資格考試,是注冊會計師職業(yè)準入的關鍵環(huán)節(jié),是行業(yè)職業(yè)化建設的重要支撐,發(fā)揮著對注冊會計師人才職業(yè)選拔和成長的風向標作用。接下來一起看看成都cpa考試培訓機構排名推薦情況~

cpa考試培訓機構排名推薦情況:

一、優(yōu)路教育培訓學校

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構,主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務員考試、四六級考研等領域的職業(yè)考試培訓服務,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構,擁有32大教研基地和遍布全國的服務網(wǎng)絡,組建了自有的教學和教務團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體和綜合性教育服務機構。

學校特色:

1、科技教育—趣味化

采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。

2、教學體系—輕松化

2018年,優(yōu)路教育采取融合式教學新模式,將“直播+錄播+面授”相結合;建立“知識樹”體系,增設知識點搜索功能;匯編智能題庫,實現(xiàn)智能測評和訓練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑服務;以智能題庫和學員學習行為大數(shù)據(jù)為基礎,以核心師資為標準,實行全國統(tǒng)一化教學服務管理。

3、服務體系—全面化

從服務人員到管理層,從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開展教學,從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導,優(yōu)路教育打造咨詢+教學+答疑+就業(yè)+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務閉環(huán),為學員提供專業(yè)、細致、全面的服務。

二、高頓財經(jīng)培訓機構

高頓秉承“終身財經(jīng)教育”的理念,利用集團相關產(chǎn)品線,為學員構建了一個終身財經(jīng)教育平臺。高頓充分發(fā)揮財經(jīng)教育核心資源優(yōu)勢,為學員提供可受益一生的后續(xù)教育,主題涵蓋財經(jīng)專業(yè)、職業(yè)發(fā)展以及個人修養(yǎng)等廣泛內容,支持學員職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展,打開職業(yè)上升通道,建立良好行業(yè)人脈圈。

歷經(jīng)多年耕耘,目前高頓的學員突破500,000,高頓注冊用戶近3,000,000。來自高頓的學員具有更專業(yè)的財經(jīng)知識,擁有更好的職業(yè)發(fā)展,贏得更受尊重的社會地位。高頓學員攀上人生一個個重要高峰的同時,高頓也贏得了日益增長的社會關注,獲得了來自不同行業(yè)、不同階段層次的財經(jīng)人士廣泛認可。

"幫助學員很快獲取職業(yè)認證"是高頓品牌的核心價值,也是高頓研究院所有研究員進行前沿教學理論研究和課程開發(fā)的動力。研究員與國際前沿的教學理論接軌,遵循教育技術理論,**EDOTA科學研發(fā),以教學數(shù)據(jù)和考試數(shù)據(jù)為基礎,結合學員反饋和實際需求,通過"設計—優(yōu)化—測試—使用—測評"的系統(tǒng)化方法,進行合理的教學和教學工具研發(fā),增加為學員提供業(yè)內超高品質的教學。

如何報考注冊會計師

(一)同時符合下列條件的中國公民,可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試:

1.具有完全民事行為能力;

2.具有高等專科以上學校畢業(yè)學歷,或者具有會計或者相關專業(yè)中級以上技術職稱。

(二)同時符合下列條件的中國公民,可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試綜合階段考試:

1.具有完全民事行為能力;

2.已取得注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證。

(三)有下列情形之一的人員,不得報名參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試:

1.因被吊銷注冊會計師證書,自處罰決定之日起至申請報名之日止不滿5年者;

2.以前年度參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試因違規(guī)而受到禁考處理期限未滿者。

3.已經(jīng)取得全科合格者。

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