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托福寫(xiě)作水平如何提高?托福獨(dú)立寫(xiě)作字?jǐn)?shù)多少合適?

發(fā)布時(shí)間:2021-04-09 10:11:13來(lái)源:轉(zhuǎn)載

寫(xiě)作能力也是我們比較薄弱的部分,但是托福寫(xiě)作得的同學(xué)不少,那么如何提高托福寫(xiě)作水平呢?詞匯和語(yǔ)法這里就不多說(shuō)了,這是語(yǔ)言的基礎(chǔ),也是我們備考的第一步。下面小編就來(lái)和大家分享,除了詞匯語(yǔ)法外,還可以怎樣去提升托福寫(xiě)作水平。

如何提高托福寫(xiě)作水平?

1、確保文章符合邏輯

在考場(chǎng)上,考生在構(gòu)思內(nèi)容上所花的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)5分鐘,我們?cè)趯復(fù)觐}后,可以列出簡(jiǎn)短的寫(xiě)作提綱,不一定要用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě),中文也可以,主要是用于理清寫(xiě)作思路和寫(xiě)作過(guò)程中的一些內(nèi)容提示。在寫(xiě)作過(guò)程中也要注意內(nèi)容的流暢及邏輯性。

2、結(jié)構(gòu)模式化

了解過(guò)之前托福考試回憶的同學(xué),應(yīng)該有發(fā)現(xiàn),托福寫(xiě)作雖然有不同的話(huà)題,但總的來(lái)說(shuō),它的題型是比較穩(wěn)定的,這就為考生在短期內(nèi)提高作文分?jǐn)?shù)創(chuàng)造了一個(gè)條件,使考生完全可以在考前針對(duì)考試中可能出現(xiàn)的題型按照固定的結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行訓(xùn)練。

3、包裝語(yǔ)言,練習(xí)句法結(jié)構(gòu)

然后我們不僅要注意內(nèi)容簡(jiǎn)單化和結(jié)構(gòu)模式化,還要注意細(xì)節(jié),俗話(huà)說(shuō)得好“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們句子中不要求一定要有多么高難的詞匯或長(zhǎng)難的句子,但是也要注意對(duì)語(yǔ)言的包裝,讓句子多樣化,這也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言能力的方式之一。

托福獨(dú)立寫(xiě)作字?jǐn)?shù)多少合適?

首先托福寫(xiě)作是有字?jǐn)?shù)要求的,不能少于這個(gè)要求,但是可以比要求多。雖然官方指南,沒(méi)有明確說(shuō)字?jǐn)?shù)不足是否會(huì)扣分,但如果沒(méi)有達(dá)到,分?jǐn)?shù)自然不會(huì)太高。托福獨(dú)立寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)要求是300,只要超過(guò)ETS的較低標(biāo)準(zhǔn),并且在內(nèi)容上稍有發(fā)揮并使之富于細(xì)節(jié),分?jǐn)?shù)一般就不會(huì)低。

有的人字?jǐn)?shù)可能不夠300,只有290左右,但是還是取得了不錯(cuò)的成績(jī),這是很有可能是因?yàn)槿思覂?nèi)容論證充分,全文有遞進(jìn),詞匯及句型豐富。但是這樣的情況大家也要避免,考官閱卷時(shí)都會(huì)受到字?jǐn)?shù)多少的影響,畢竟考官要看的作文有很多,他們關(guān)注的不是字?jǐn)?shù)的多少,而是內(nèi)容,當(dāng)然如果你字?jǐn)?shù)太少,那么你所呈現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容是有限的,比如細(xì)節(jié)或者理由寫(xiě)的不夠具體,論證不夠充分,句型也不夠豐富等等,那么分?jǐn)?shù)肯定也不會(huì)高。

一篇好的文章需要有豐富內(nèi)容,足夠的邏輯及條理,所以就需要有足夠的內(nèi)容來(lái)描述,那么字?jǐn)?shù)一般是少不了的。也就是說(shuō),字?jǐn)?shù)的多少也從另一個(gè)方面體現(xiàn)了內(nèi)容的情況。但是也不能為了字?jǐn)?shù)而去湊字?jǐn)?shù),句子過(guò)于冗長(zhǎng),概括不夠簡(jiǎn)練這樣的情況對(duì)我們的作文內(nèi)容并沒(méi)有幫助。

托福獨(dú)立寫(xiě)作字?jǐn)?shù)多少合適就和大家分享到這里了,托福寫(xiě)作評(píng)分的高低不是看字?jǐn)?shù)的多少,字?jǐn)?shù)越多分?jǐn)?shù)不一定就高,所以大家對(duì)于字?jǐn)?shù)方面不必過(guò)于糾結(jié),而是要去關(guān)注自己的內(nèi)容。

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